El IES Los Montes de Colmenar ha sido uno de los centros educativos andaluces reconocidos en los Premios Anuales a la Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar, correspondientes a las ediciones de los cursos 2021/22 y 2022/23, una convocatoria conjunta que ha permitido distinguir proyectos desarrollados en ambos periodos académicos.
La entrega de galardones ha estado presidida por la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, quien subrayó que el objetivo de estos premios es reconocer y difundir las mejores prácticas educativas que fomentan la convivencia, la resolución pacífica de conflictos y la formación integral del alumnado para construir una sociedad más justa y tolerante.
En el caso del centro de Colmenar, el jurado ha concedido una mención honorífica en la edición 2022/23, un reconocimiento que pone en valor el trabajo continuado del instituto en materia de convivencia escolar y su implicación en programas de prevención de la violencia, mediación y educación en valores. Esta distinción sitúa al IES Los Montes como uno de los referentes educativos de la provincia de Málaga en el ámbito de la cultura de paz.
Una doble edición para reconocer el trabajo acumulado
La convocatoria ha reconocido proyectos desarrollados en dos cursos académicos distintos. En la edición correspondiente al curso 2021/22, los primeros premios recayeron en el colegio Virgen de las Cruces, de El Guijo (Córdoba), y la Escuela Infantil Julio César de Sevilla. Los segundos premios fueron para los CEIP Albaicín de Sanlúcar de Barrameda y Juan Armario de Alcalá de los Gazules, mientras que los terceros premios distinguieron a los IES El Palmeral de Vera (Almería), Alpujarra de Órgiva (Granada) y Salvador Rueda de Málaga. En esta edición también recibieron menciones honoríficas centros de Jaén y Huelva.
En cuanto a la edición 2022/23, además del reconocimiento al IES Los Montes de Colmenar, los primeros premios fueron otorgados al colegio Virgen del Mar de El Portal de Jerez de la Frontera y a la Residencia Escolar La Aduana de Córdoba. Los segundos premios distinguieron al IES Maestro Padilla de Almería y al CEIP Medina Elvira de Atarfe, mientras que los terceros premios recayeron en el colegio Pío XII de Bollullos de la Mitación y el CPR Adersa IV, de Cañaveral de León e Hinojales.
Programas para prevenir la violencia y mejorar la convivencia
Durante el acto, la consejera destacó los programas impulsados por su departamento para prevenir el acoso escolar y los conflictos en el entorno educativo. Entre ellos se encuentran ConRed Andalucía, centrado en la prevención del acoso y el ciberacoso en Primaria y Secundaria, y el programa Alumnado Ayudante Digital en Andalucía (ADA), que promueve el uso responsable de internet y las redes sociales y la detección temprana de conductas de riesgo.
Estas iniciativas se integran en la Red Andaluza ‘Escuela: Espacio de Paz’, de la que forman parte 2.677 centros educativos sostenidos con fondos públicos, lo que supone la participación de alrededor de 650.000 alumnos y más de 61.000 docentes en toda Andalucía.